Fællesskab, aktiviteter og skiftende miljøer

For at tilbyde børnene fysisk og social stimulering på så mange forskellige områder som muligt, arbejder vi bevidst med balancen mellem stabilitet og forandring.

Børns hverdag skal foregå i et roligt tempo, hvor de kan nå at følge med i de forandringer, der sker omkring dem, og undersøge det, der optager dem. Netop forandring er samtidig vigtig for udviklingen af både hjerne og krop. Derfor prioriterer vi højt at komme ud og opleve verden.

Her lærer børnene at forholde sig til nye mennesker, nye legeredskaber, andre omgivelser og sociale og kulturelle situationer. De bliver mindre generte over for fremmede og får en bredere stimulering, end hvis de eksempelvis kom på den samme legeplads hver dag.

Vi møder børn i alle aldersgrupper, da vi besøger steder, hvor både skoleklasser, børnehaver og vuggestuer færdes.

Det er sjovt for børnene at komme nye steder og møde nye udfordringer og andre børn. Det gør dem omstillingsparate og modige og i stand til at forholde sig til skiftende miljøer – altid afbalanceret med velkendte og trygge rammer hjemme i Børnenes Venner.

Vores aktiviteter i nærområdet

Vi benytter lokalområdets mange legepladser og deltager i aktiviteter på de bemandede legepladser.

Bibliotekerne i området giver os adgang til spændende læseoplevelser og nye bøger til vores bibliotekshjørne. Vi benytter deres legemiljøer og deltager ofte i planlagte børnearrangementer. Gennem eventyr, sprogkufferter og sprogposer arbejder vi med at udvikle og nuancere børnenes sprog og deres interesse for bogstaver og fortællinger.

Ved Utterslev Mose venter mange naturoplevelser. Her undersøger vi naturens dyreliv med forstørrelsesglas, fiskenet og undersøgelsesglas og styrker børnenes nysgerrighed og forståelse for naturen.

Vi besøger også Husum Park Legeplads, hvor vi laver bål og tilbereder mad som fx pandekager over åben ild.

I vores egen have arbejder vi – særligt i sommerhalvåret – med at grave, plante, klippe og samle. Vi har frugttræer, bærbuske og krydderurter, som indgår naturligt i børnenes måltider og giver dem indsigt i madens vej fra jord til bord.

En tur ud for at handle kan også være en del af hverdagen og giver børnene indblik i nærmiljøets muligheder.